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当孩子2岁时,你可以通过添加形容词或动词的方式来帮助他扩展句子。比如说,当你的孩子看到一只小狗追着一些鸽子奔跑,他指着小狗说:“一只狗。”这时你可以给他一个语法更复杂的回答,其中可以包括动词、形容词和副词:“对,一只调皮的狗。”“一只狗追着鸽子飞快地跑。”随着孩子的成长,你可以帮助他增加句子内容或让他说出更复杂的句子,这样就可以更大程度地扩充他的句型。见下面的例子。
加布里埃拉:我看到了一只松鼠。妈妈:是的!我们看到了一只正在爬树想要去摘松果的棕色松鼠,对吗?马丁:爸爸的车“怪”了。爸爸:是的,你说得对,爸爸的车坏了,我们把它送到修车厂去。
正如你所看到的,父亲并没有直接指出孩子的发音错误,只是以正确的方式反馈相同的信息。语言习得专家明确指出,除非是一个经常重复的错误,否则纠正孩子的句子而不明确说明他犯了哪个错误才是帮助他正确内化和运用语法的最佳方法,不要让孩子在语言使用上感到不确定。
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儿童的大脑