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一天下午，我在等女儿放学时与丽蓓卡聊了一会儿，她是艾玛同学的妹妹。她妈妈在和别人说话，而我正好站在她们的车子旁边。小女孩问我她可不可以坐在车顶上回家，我知道丽蓓卡懂得这是不可能的。但我也了解她，我猜她以为我会说不行，然后她就会爬到车上去，看看我会有什么反应。我并不想陷入权力斗争之中，所以我说：“当然了，我们爬上去吧，可能很好玩。不过我们得抓稳了。”然后她说：“科恩！那可是很危险的。我们不可以这样！”我开始假装要爬上去，她说：“不行，不行，我们会掉下来的！”因为我说可以，她反而必须想清楚后果会怎样。如果我说不行，她心里还是悬着这个念头，觉得这个主意很酷，而大人总爱杞人忧天。当然她还有可能说：“好呀，我们爬上去吧！”假如那样，那我会傻乎乎地继续问：“我在想，你妈妈急转弯时，我们怎么能不被甩下来呢？”或者“要是你妈妈看到了不知道会怎么说”，以此来激发她自己的判断力。
以肯定代替否定，并不表示你要假装认同那件事。如果你很讨厌某个游戏，你可以表达你的感受，但是试着把以前严肃的“不，我不想玩”，改变成幽默的哀求：“求你别逼我玩这个，换个别的吧！”我见过很多父母，其中我自己就是代表，勉强和孩子玩一些自己觉得无聊或愚蠢的游戏，直到在一旁打起瞌睡，结果亲子双方都感觉不好。以前在我家，我经常要抉择：要么同女儿玩她想玩的游戏，要么她就会离开。这时我经常妥协，于是玩起芭比娃娃，随后很快昏昏欲睡。这种妥协并没有好结果，女儿会因为身边这个了无生趣的玩伴而兴致索然，而我既觉得无聊透顶，又因为自己无法让女儿高兴而感到无能。后来的办法是：我会跟女儿玩，但不再隐藏我对芭比娃娃的看法。我夸大自己的恐慌和厌恶，不断恳求她不要再玩了，这个过程让她觉得很有趣，原因不只是我醒过来了，更是因为让女儿清楚地感受到，我虽然不喜欢芭比娃娃，但还是喜欢跟她玩。现在，我们的芭比娃娃游戏不再局限于梳妆打扮，而是加进了很多动作片的情节，并且伴随着一阵又一阵的欢笑。